疫情时期关心学生身心健康和视力保护，地方推出这些举措

为做好延期开学期间家庭教育和学生心理健康教育，北京市教委组织专家录制了五节家庭教育指导微课，分小学低段、小学高段、初中、高中四个学段，对家庭教育提出指导性建议。系列课程已在“北京市中小学数字德育网”和“北京数字学校”上线，供家长自主观看。依托中小学数字德育网，面向师生开通网络在线心理咨询服务，解决师生在应对疫情过程中遇到的实际心理问题。研制《北京市中小学师生应对疫情心理防护指南》，宣传疫情期间心理防护知识，助力师生守护身心健康。 

海南省教育厅和海南省教培院推出系列健康教育线上课程，分为“防疫知识教育”“疫期心理健康”“生命教育”三块主要内容。该课程在“好研网”上专设的“生命健康教育专题”栏目推出，供全省中小学老师、学生及其家长下载使用。海南省教育厅3月份安排四次全省中小学统一时间观看视频。每周遴选1讲作为精品课程进行重点推送，各市县、学校组织全体中小学生在规定的时间居家线上观看。

发布中小学生线上学习近视防控手册

江西省教育厅印发《江西省中小学生新冠肺炎疫情防控期间线上学习视力保护指导意见》，针对在线教育期间中小学生的视力保护提出九条指导意见。意见中提到，要控制线上学习总时长，小学生每日不超过2.5小时，中学生不超过4小时。控制非学习使用电子产品时间，每次不超过15分钟，每天不超过1小时。课间抬头远眺6米以外远处至少20秒。坚持一天做两次眼保健操，上下午各一次。家长要发挥表率作用，尽量少在孩子面前使用电子产品。